Grado

8°, 9°, 10°

Área

Educación Física recreación y Deporte

Logros y competencias

-Desarrolla destrezas para identificar cuando se comete una falta en el baloncesto

-señaliza con claridad una falta en el baloncesto

Palabras Claves

-Baloncesto

-Falta o Faul

-Juzgamiento del juego

-Señales de los jueces

Y Tú ¿que sabes de baloncesto?

Situación de aprendizaje

El baloncesto como uno de los deportes de mayor ritmo de velocidad en lo referente a las acciones propias del juego y además un amplio grado de contacto físico, generen cada partido un sin numero de faltas que muchas veces se pueden observar fácilmente por los jueces y otras no tan fácil.

En todo deporte es de mucha importancia conocer su reglamentación para de esta manera jugarlo con mayor agrado y en igualdad de condiciones que su oponente.

Para lograr un mejor entendimiento de la regla N°7-FAULS es de vital importancia que el docente halla echo un análisis previo del reglamento con sus estudiantes y el desarrollo practico de este, luego, se presenta la opción del aporte videográfico para detallar con mayor precisión algunos tipos de faltas que se pueden presentar en el juego y que muchas veces como personas en etapa de formación escolar no las vemos.

En este ejercicio se analizara una serie de videos donde se presentan algunas faltas, tu función como estudiante es detectar que tipo de falta se comete en cada uno, describirla y reconocer la señalización que debe hacer el juez.

ACTIVIDAD 1

Observa y analiza el video que encontraras en el siguiente vinculo:

http://es.youtube.com/watch?v=1Z5AvYhDP8c

ACTIVIDAD DOS

En el play N° 1 ¿que falta sanciono el arbitro?

En el Play Nº 2 describe ¿Qué tipo de falta es?

En el Play Nº 3 la señal del juez ¿Qué indica?

En el Play Nº 4 ¿Cual consideras que fue la falta sancionada?

En el Play Nº 5 ¿Porque se pito la falta?

En el Play Nº 6 ¿cual fue la falta cometida?

En el Play Nº 7 en esta falta hay penalización o castigo ¿Cuál?

En el Play Nº 8 de acuerdo a las señales del juez ¿Cual es la falta y que numero tiene el jugador que la cometió?

ACTIVIDAD 3

Investiga en tu reglamento como el árbitro debe señalizar con sus manos las anteriores faltas y haz el dibujo correspondiente a cada una de ellas. llena el siguiente cuadro:

PLAY

1

2

3

4

5

6

7

8

Imagen

Señal del arbitro

Penalidad o castigo

Tu comentario

TABLA1

También puedes entrar en el siguiente enlace la señalización y pega la imagen correspondiente a cada respuesta de tu cuestionario en la tabla 1.

http://images.google.com.co/images?sourceid=navclient&ie=UTF-8&rlz=1T4WZPA_enCO215CO244&q=senales%20de%20los%20jueces%20en%20%20baloncesto&um=1&sa=N&tab=wi

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DESTREZAS DE TRABAJO: DEPORTES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Nombre del maestro/a:___________________

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY

EXCELENTE

SOBRESALIENTE

ACEPTABLE

INSUFICIENTE

Conocimiento del reglamento de baloncesto

Reconoce e interpreta con seguridad las reglas del baloncesto y aplica los conceptos en la ejecución practica del juego.

aplica conocimientos básicos de las normas que reglamentan el juego

se le observa buenas acciones al reconocer y aplicar normas del juego demostrando inseguridad

reconoce y aplica tareas de interpretación del reglamento del juego con desconocimiento y poco interés

Trabajando con Otros

Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Trata de mantener la unión de los miembros trabajando en grupo.

Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No causa "problemas" en el grupo.